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  • 时评:开学“装备”何须步步高
  • 2016-10-28
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随着开学的日子临近,“开学经济”也热了起来,家长都免不了要为孩子添置开学用品。每逢新学期开学,为孩子购置文具、参考书等必备用品是理所应当的,但问题在于,当下很多孩子的“胃口”越来越大:笔记本电脑、手机、新衣服等成为他们的“新宠”,而这些膨胀的消费欲望自然需要家长埋单。

随着开学的日子临近,“开学经济”也热了起来,家长都免不了要为孩子添置开学用品。据媒体报道,随着生活水平的提高,家长在这方面的开支越来越大,有的甚至花费上万元。

但凡商家都明白这样一个常识:孩子的钱是最好挣的。因为孩子们的消费观往往是盲目的,“看见什么就想买”,而父母出于对孩子的宠爱,只要经济上还能承受,一般都会尽量满足孩子的消费需求。不难发现,这是一种非理性的消费现象,“开学经济”也属于其中一种。

每逢新学期开学,为孩子购置文具、参考书等必备用品是理所应当的,但问题在于,当下很多孩子的“胃口”越来越大:笔记本电脑、手机、新衣服等成为他们的“新宠”,而这些膨胀的消费欲望自然需要家长埋单。

笔者认为,学生们在开学消费方面,应当遵循三个原则:一是“够用”原则。以笔记本电脑为例,对于绝大多数在校生而言,价值几千元的常规配置电脑已经完全能够满足使用需要,如果过分追求“高配”,花费上万元,就属于奢侈浪费。二是“可承担”原则。如果家庭经济宽裕,购买较为高档的商品属于个人选择,但如果家境一般,还要追求“高大上”,甚至超出了家庭经济承受能力,就属于“糊涂”,家长也不能“打肿脸充胖子”。三是“必需”原则。有的学生可能提出一些与学习完全无关的消费需求,比如购买锦衣华服、享受山珍海味等,家长万不可予以纵容,否则会助长他们非理性的消费观。杨国营文焦海洋绘

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